余熱利用、節能減排教學科研立項的制冷機組
發布時間(jian)：2022-7-8
瀏覽量1220
一、可根(gen)據您的(de)(de)需要(yao)(yao)為您提(ti)供(gong)各種(zhong)制(zhi)冷功(gong)(gong)率(lv)(lv)的(de)(de)教學試(shi)驗(yan)用余熱制(zhi)冷設(she)備。本設(she)備具有各種(zhong)參數的(de)(de)采集功(gong)(gong)能(neng)、制(zhi)冷功(gong)(gong)率(lv)(lv)測(ce)試(shi)、抗(kang)搖(yao)擺、抗(kang)震動試(shi)驗(yan)裝(zhuang)(zhuang)置，并配有電加熱裝(zhuang)(zhuang)置或者燃燒器加熱裝(zhuang)(zhuang)置，還可以根(gen)據您的(de)(de)需要(yao)(yao)，為您配套高、中、低溫試(shi)驗(yan)終端或制(zhi)冰機。
二、余熱制冷是(shi)一(yi)種有(you)益于環境(jing)(jing)、節(jie)(jie)約能源(yuan)、經(jing)濟(ji)可行的(de)新(xin)制冷技(ji)(ji)術，受到和(he)社會的(de)極大關注，公司目前(qian)已獲批4項(xiang)發明(ming)專利(li)和(he)26項(xiang)實用新(xin)型專利(li)，其(qi)產品被列入“新(xin)產品項(xiang)目”、“資源(yuan)節(jie)(jie)約和(he)環境(jing)(jing)保護項(xiang)目”，擁有(you)自(zi)主知識產權(quan)的(de)余熱制冷技(ji)(ji)術先后榮獲省市級重大節(jie)(jie)能成果(guo)獎(jiang)。
三、由于(yu)該制冷方式可(ke)利用各種不同(tong)的(de)(de)熱源直接加熱，不存(cun)在能(neng)量的(de)(de)轉換，幾(ji)乎是一種能(neng)量的(de)(de)“搬運”過程。因此其(qi)能(neng)量的(de)(de)轉換效率高，運營成本低。
四、利(li)用余(yu)熱制冷(leng)機來(lai)配合教學，可實現基(ji)礎研(yan)究(jiu)、理(li)(li)論(lun)研(yan)究(jiu)與(yu)實踐(jian)結(jie)合的(de)教學氛圍。在(zai)實踐(jian)中發現的(de)問題反饋(kui)到基(ji)礎研(yan)究(jiu)，從而能(neng)更好的(de)完(wan)善理(li)(li)論(lun)研(yan)究(jiu)，反過來(lai)在(zai)指導實踐(jian)，這樣可培養出更多的(de)既有(you)理(li)(li)論(lun)基(ji)礎又有(you)實踐(jian)經驗的(de)制冷(leng)技術人才。
五、配套設備有：余熱模擬(ni)裝置（煙(yan)氣、廢(fei)熱蒸汽）、搖(yao)擺(bai)實驗(yan)臺、檢測控(kong)制臺、各種儀(yi)器儀(yi)表。
六、我公司生(sheng)產的(de)(de)(de)機(ji)組可適(shi)用于各大(da)中(zhong)專院校、科(ke)研機(ji)構的(de)(de)(de)教(jiao)學、科(ke)研、熱電冷(leng)聯產、節(jie)能減排等項目的(de)(de)(de)研究可開發。
2009年8月8日
小型余熱制冷機組(zu)
多(duo)功能搖擺試驗臺
